domingo, 30 de noviembre de 2014

El otoño

¡Hola a tod@s!

Hace más de un mes que entramos en la estación del otoño...y por eso en la clase de los patitos hemos estado aprendiendo muchas cosas de esta estación, cantando canciones, recitando poesías, etc.
Además, hemos decorado la clase con un árbol y sus hojitas de los colores del otoño cayendo. Cada uno teníamos nuestra hojita con la primera letra de nuestro nombre. 





sábado, 29 de noviembre de 2014

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

En las clases de estimulación del lenguaje hacemos muchas actividades para el desarrollo del lenguaje oral. Cada día hacemos actividades diferentes para conseguir la misma finalidad. 
Las actividades se desarrollan en los siguientes grupos: 

  • Relajación global
  • Relajación segmentaria de cuello y cara
  • Praxias de labios, lengua, mandibulas, mejillas y velo del paladar.
  • Ejercicios para mejorar la discriminación auditiva
  • Ejercicios para mejorar la  articulación de los distintos fonemas
  • Ejercicios para potenciar morfosintáxis: construcción de frases
  • Ejercicios para desarrollar el léxico: la semántica
  • Ejercicios de pragmática: para generalizar lo aprendido en las distintas situaciones cotidianas.
Aquí tenéis un vídeo de una de nuestras sesiones para que veáis lo bien que lo hacen lo más pequeños del colegio:






Os dejo algunos enlaces por si os apetece practicar con ellos en casa:

  • Relajación de cuello y cara:




  • Praxias:



  • Discriminación auditiva:






  • Articulación del fonema /S/ 



  • Léxico:






  • Morfosintáxis:



jueves, 27 de noviembre de 2014

Winnie the Pooh. Alguien no dijo gracias.

Esta semana hemos tenido la visita de la mama de Adriana. 

El cuento elegido para la actividad Cuentacuentos en familia ha sido: Alguien no dijo gracias de Winnie the Pooh.

En el cuento Winnie va en busca de una palabra mágica que le. 

El cuento nos gustó mucho porque hablaba de una de nuestras palabras mágicas: GRACIAS. 
Después de contarnos el cuento estuvimos hablando sobre él y sobre la importancia de dar las gracias a los demás.

Así quedaron nuestros dibujos sobre el cuento. Esperamos que os gusten.




¡GRACIAS!


martes, 25 de noviembre de 2014

El saco comemiedos

Las emociones forman parte de nuestro día a día. El saber identificarlas, expresarlas y compartirlas con los demás nos ayuda a comprenderlas y saber gestionarlas.

El otro día cuando estábamos en la asamblea varios niños dijeron que dormían con sus papas porque por la noche tenían miedo. Y empezamos hablar del MIEDO.

 Descubrimos que muchos de nosotros tenemos miedos, y como decía alguno no uno ni dos sino "muuuchos":
  • a una serpiente de un ojo.
  • a las arañas.
  • a que me cierren la puerta.
  • a la oscuridad.
  • a las brujas y los monstruos.
  • a los vampiros.
  • a los zombis.
  • a estar sola en la oscuridad.
  • a los ladrones.
  • a que me dejen sol@.
  • a los leones y los lobos.
  • a los monstruos de 10 ojos...


Estuvimos hablando que cuando tenemos miedo estamos asustados y tristes. Pero que no pasa nada por tener miedo y decirlo, que es mejor porque así sabemos lo que nos pasa, y que además todo el mundo, hasta los mayores tienen miedos.  Hasta la seño, cuando le preguntamos, también nos dijo que tenía miedos. 

Después de hablar de los miedos, algunos niñ@s dijeron las cosas que hacían para no tener miedo, y así poder ayudar a sus compañeros a vencer el miedo: 

  *Dormir con un cuento debajo de la almohada, para soñar con el cuento.
  * Abrazar  un peluche.
  * Llamar al hada quitamiedos.
  * Encender una luz.
  * Llamar a los papas.

Al final la Seño nos hizo una relajación para ayudarnos a quitar los miedos: nos dijo que nos imagináramos que estábamos dentro de un globo, un globo precioso lleno de los colores que más nos gustarán, el globo volaba por el cielo. Al llegar a la altura del mar, nos dijo que buscáramos dentro del globo un saco, porque en él íbamos a meter nuestros miedos. Nos teníamos que imaginar nuestros miedos y meterlos dentro del saco. Cuando todos los miedos estuvieron dentro del saco, lo cerramos muy fuerte, con una cuerda especial, y lo tiramos al mar. Poco a poco veíamos como el saco se iba hundiendo en las profundidades marinas y con él nuestros miedos. Después de esto nos sentíamos mas ligeros y contentos, así que el globo volvía a volar más alto y rápido hasta llevarnos a nuestro lugar preferido. 

Como nos gustó tanto la relajación decidimos hacer el globo y el SACOQUITAMIEDOS para tenerlo en clase. 


Primero lo pintamos entre todos y pusimos nuestras fotografías, después cada uno dibujó/escribió en una hoja su miedo o miedos. Una vez que tuvimos todo preparado fuimos echando nuestro miedo dentro del saco, que de forma misteriosa se los tragó todos. 




En un principio el saco iba a permanecer junto al globo, pero a algunos de nosotros no nos convencía la idea,porque queríamos que el saco se hundiera en el mar,y poder liberarnos de los miedos. Así que la seño recortó el saco y lo hundió en el mar, este fue el resultado final. 


lunes, 24 de noviembre de 2014

Binomio Teatro

¿Qué pasaría si nuestro juguetes cobraran vida cuando estamos en el cole?; y Si además esos juguetes tuvieran sentimientos.  La compañía de teatro BINOMIO TEATRO vino hace poco al cole y nos hizo disfrutar con FIRULINA Y BARTULINA de la magia de la emociones. La importancia de decir cómo nos sentimos, de llorar cuando tenemos ganas  y reír cuando estamos alegres. 
  

Pasamos un rato muy agradable en el que a través de un escenario lleno de color e imaginación fuimos descubriendo: el miedo ¡qué susto nos dimos cuando se escapó el fantasma de la caja!, la creatividad, con un círculo que parecía una galleta construyeron el volante de un coche; la tristeza , qué cantidad de pañuelos gastaron con tantas lágrimas; la alegría jugando a que viajaban en barco...y muchas más cosas que quedaron reflejadas en los dibujos que hicimos de lo que más nos había gustado del espectáculo. 





viernes, 21 de noviembre de 2014

Castañera

El otro día cuando estábamos en clase nos dimos cuenta que en nuestra ventanita de las sorpresas había algo...¡Qué emoción! ¿Qué seria? Cuando la abrimos descubrimos que era una carta. Y como ya empezamos a distinguir bastantes letras entre todos adivinamos que era una carta de las Castañeras. En ella nos decían que iban a venir a cole y que tenían muchas ganas de vernos. Nos hizo mucha ilusión y decidimos aprendernos una poesía sobre ellas para decírsela cuando estuvieran en el cole.


YO SOY LA CASTAÑERA
CASTAÑAS TE VENDO YO.
SON RICAS Y REDONDITAS,
TODAS DE COLOR MARRÓN.

TE PUEDO VENDER UNA,
TE PUEDO VENDER DOS,
CON ELLAS TE REGALO
ALEGRÍA E ILUSIÓN.

Y CUANDO LLEGA EL OTOÑO
SALIMOS A PASEAR.
Y CON LAS RICAS CASTAÑAS
TUS MANOS CALENTARÁS.


Os dejamos las fotos del día que vinieron. Este año en vez de castañas nos dieron unas riquísimas galletas de castañas. ¡GRACIAS!




Otoño

¡Por fin parece que llega el OTOÑO!. El fresquito empieza a notarse por las mañanas y las hojas empiezan a cambiar su color.

En el cole hemos estado preparando un mural de otoño todos los niños de infantil, nos ha quedado precioso.


Además nos hemos estado aprendiendo canciones y poesías de otoño os dejamos las que más nos gustan:





jueves, 20 de noviembre de 2014

Somos la clase de 3 años "A"

Hola a todos!
Somos los niños y niñas de la clase de 3 años "A" y aquí os dejamos alguna foto nuestra y de nuestra clase. ¡Esperamos que os guste











jueves, 13 de noviembre de 2014

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE: CAPERUCITA CON PICTOGRAMAS

EN LAS CLASES DE TRES AÑOS  ESTÁN TRABAJANDO EL PROYECTO DE CAPERUCITA ROJA. DESDE LA CLASE DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE SE TRABAJA DE FORMA COORDINADA PARA QUE EL APRENDIZAJE SEA MÁS SIGNIFICATIVO PARA ELLOS.

 AYER ESTUVIMOS ESCUCHANDO Y VIENDO EL CUENTO DE CAPERUCITA ROJA EN LA PANTALLA. PERO ESTE CUENTO TENÍA ALGO ESPECIAL, TENÍA UNOS DIBUJOS SEGUIDOS UNOS DETRÁS DE OTROS Y DESCUBRIMOS QUE DICIENDO LOS DIBUJOS, ESTÁBAMOS LEYENDO EL CUENTO COMO LOS MAYORES, ¡PORQUE YA SON MUY MAYORES! LOS DIBUJOS DIFÍCILES LOS LEÍA YO Y LOS DIBUJOS FÁCILES LOS LEÍAN ELLOS. DESPUÉS DE LEER EL CUENTO CONTESTARON A MUCHAS PREGUNTAS QUE SALEN EN EL CUENTO EN LA PARTE QUE PONE JUEGO (POR SI LO QUERÉIS HACER DESDE CASA).


CLASE DE 3 AÑOS A



CLASE DE 3 AÑOS B


LO MÁS DIVERTIDO FUE QUE DESPUÉS DEL CUENTO, FUERON ELLOS LOS PROTAGONISTAS HACIENDO UN TEATRILLO SOBRE EL CUENTO...LA VERDAD QUE ESTUVIERON SENSACIONALES...FUE MUY DIVERTIDO Y LO HICIERON REALMENTE BIEN. 

AQUÍ OS DEJO EL CUENTO PARA QUE LO PODÁIS VER DESDE CASA. PINCHA AQUÍ O EN LA IMAGEN.





Y UN VÍDEO DE LAS FOTOS DE LA ACTIVIDAD. 



miércoles, 12 de noviembre de 2014

El gusanito Pepito

El otro día tuvimos nuestro cuentacuentos en familia. Vino la mama de Hector a contarnos un cuento muy especial. Lo primero que nos sorprendió fue que no tenía dibujos, y estaba todo escrito en una hoja, pero así descubrimos que hay muchos tipos de cuentos. Y en este tuvimos que usar nuestra imaginación para ir poniendo imágenes al cuento.

 Antes de empezar a leérnoslo, Rosa nos dijo que el cuento lo había escrito una mama y que se había quedado el quinto en un concurso de cuentos. Nos preguntó si nos gustaría, después de que nos lo hubiera contado, hacer la portada del cuento. Todos dijimos que siiii, pero entonces surgió un problema; y es que algunos no sabíamos que era eso de una portada. Entre todos fuimos resolviendo el enigma y llegamos a la conclusión que la portada de un cuento es lo que está delante del cuento y tiene el título del cuento y a veces también un dibujo que representa algún trozo o personaje de la historia. 

El cuento nos gustó mucho, sobre todo porque nos hizo reflexionar sobre la importancia y el valor que tienen los amigos.

Estas fueron las portadas que dibujamos del cuento, esperamos que os gusten. 




Si queréis contar el cuento en casa pinchar aquí.

martes, 11 de noviembre de 2014

HALLOWEEN

¡Hola a tod@s!,

El viernes 31 de octubre fue Halloween. Durante esa semana en el cole estuvimos haciendo diferentes actividades para trabajarlo: pintamos calabazas, aprendimos canciones, en atención educativa hicimos "el fantasma come miedos", contamos cuentos, etc. Y el viernes, para celebrarlo, algunos niños nos disfrazamos, visitamos la exposición de calabazas, nos juntamos con los amigos de 2º y 3º de Infantil para cantar canciones de Halloween, etc. Lo pasamos muy bien, aunque también tuvimos algún susto...

sábado, 8 de noviembre de 2014

Festival de Halloween

¡Y por fin llegó el día tan esperado!El cole estaba monstruosamente decorado: en el hall habían tapado todas las ventanas, y habían puesto un maniquí de bruja y otro de vampiro, que parecían de verdad. Además había un montón de calabazas muy bien caracterizadas, que habían decorado algunos niños con sus papis, para el concurso que se iba a celebrar por la tarde. Y por último de vez en cuando aparecían unos señores con máscaras, que aunque sabíamos que eran Mónica y Alberto, nos daban mucho susto.

Por la mañana fuimos a ver la exposición de calabazas que había en el hall, y nos gustaron mucho.






Por la tarde la clase se lleno de brujas, vampiros, brujos, demonios...

¡ESTABAMOS GUAPISIMOS!



Que bailaron y cantaron de maravilla en el festival






Si queréis ver la canción que cantamos pincha AQUI



viernes, 7 de noviembre de 2014

Hola a todos, bienvenidos.

Somos las clases de 4 años A y B, nos iniciamos en la aventura del blog donde os contaremos algunas actividades realizadas en clase.
Comenzamos con el proyecto de "Los baturros" en el que tuvimos la suerte de que viniera el grupo "Aires de Aragón" con el cual aprendimos muchas cosas sobre la indumentaria utilizada por los baturros según zonas de procedencia y estaciones del año. Adjuntamos una foto y al final de curso os pasaremos el resto.
Gracias a Cristina, mama de Mario y fotógrafa del evento, y al grupo "Aires de Aragón" por hacernos sentir la jota.

En este proyecto también contamos con la colaboración de Rosa,  la tía de Alicia, que nos cantó jotas e hizo que los niños disfrutasen cantando con ella .Muchas gracias Rosa por dedicarnos tu tiempo.








jueves, 6 de noviembre de 2014

Preparando Halloween

La semana pasada estábamos todos muy nerviosos porque el viernes celebrábamos Halloween.

Lo supimos porque cuando por la mañana hicimos la asamblea, apareció como por arte de magia la poesía de un fantasma. Así que empezamos hablar de las cosas que nos daban miedo...De qué nos íbamos a disfrazar... 






Durante la semana estuvimos haciendo murales y dibujos de halloween para decorar la clase y el cole, y además hicimos una brujita para llevarnos a casa. Lo pasamos muy bien y nos quedo todo muy chuli. 



La princesa Pimpollo

Hace dos semanas vino la mama de Sara a contarnos un cuento a la clase. Nos dio a elegir entre dos, así que decidimos votar para ver cuál era el que nos apetecía más escuchar. Al final salió:

LA PRINCESA PIMPOLLO
LA PRINCESA PIMPOLLO

El cuento trata de una  princesa que piensa que todo el mundo la quiere en su ciudad, pero un día descubre que en realidad no le cae bien a nadie. Decide averiguar por qué y se hace un disfraz para bajar a la ciudad sin ser reconocida. Entonces se da cuenta de que es una princesa muy engreída y un poco maleducada. Así que se propone ponerle remedio e invita a todos a una gran fiesta por su cumpleaños. Ahora sí que es una princesa querida.



Después del cuento estuvimos hablando de la importancia de ser educado, y le dijimos a la mama de Sara que en la clase teníamos unas palabras mágicas que nos ayudaban a ser mejores: GRACIAS, POR FAVOR, LO SIENTO, PERDÓN Y TE QUIERO. 


AQUÍ OS DEJAMOS LOS DIBUJOS DEL CUENTO