PARA COMENZAR ESTE TERCER Y ÚLTIMO TRIMESTRE, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHÍSIMO A PARTIR DE LA HISTORIA TITULADA "WE´RE GOING ON A BEAR HUNT". PERO SOBRE TODO, HEMOS DISFRUTADO MUCHÍSIMO.
DESPUÉS DE ESCUCHAR, CANTAR Y REPRESENTAR LA HISTORIA; HEMOS TAMBIÉN ORDENADO LA SECUENCIA, PRACTICADO YOGA, MANUALIDADES... Y COMO COLOFÓN FINAL, UN RECORRIDO SENSORIAL.
¿ESTÁIS PREPARADOS/AS PARA CANTAR CON NOSOTROS/AS?
DURANTE ESTE TRIMESTRE, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHO EN NUESTRAS CLASES DE INGLÉS VOCABULARIO RELACIONADO CON LAS PROFESIONES. ADEMÁS HEMOS JUGADO MUCHÍSIMO Y ESO NOS ENCANTA.
OS DEJAMOS ALGUNAS IMÁGENES PARA QUE VEÁIS CÓMO HEMOS DISFRUTADO.
DURANTE ESTE TRIMESTRE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHO EN
LAS SESIONES DE INGLÉS. ADEMÁS HEMOS DISFRUTADO MUCHO Y HEMOS JUGADO CON
NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS MIENTRAS INTERACTUAMOS EN ESTE IDIOMA. OS DEJAMOS
UN VÍDEO RESUMEN CON ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE HEMOS HECHO EN TORNO A LA
TEMÁTICA DE LAS FORMAS GEOMÉTRICAS.
El pasado 17 de marzo celebramos en nuestro cole la fiesta de Saint Patrick's day, una tradición irlandesa.
Desde el área de inglés, aprendimos aspectos relacionados con esta festividad e hicimos juegos, canciones y manualidades sobre tréboles, Leprechauns, arco iris, monedas de oro... Además, confeccionamos un photocall con el que nos hicimos nuestras fotos vestidos de verde y con nuestras coronas.
Este mes de Marzo los alumnos de infantil nos lo hemos pasado bomba aprendiendo inglés a través del teatro. ¡Hemos tenido la suerte de poder ver dos obras de teatro en inglés!
Fueron muy divertidas, estuvimos muy atentos todo el rato, escuchando bien todas las palabras y siguiendo estas historias tan geniales.
Os dejamos un vídeo de los dos teatros que pudimos disfrutar con "Face to face" y "Kids and Us". ¡Esperamos que os guste!
En inglés, con Marta, estamos aprendiendo l@s niñ@s de 1º de infantil los colores. Bailamos y cantamos canciones, y , además estamos experimentando con plastilina y pintura de dedos... ¡nos encanta hacer colores nuevos con nuestras manos!
Aquí tenéis las canciones para que veáis que chulis que son,y unas fotos para que veáis lo que nos divertimos!
Hello!
En inglés, estamos aprendiendo los números con diferentes juegos y canciones.
Os invitamos a cantarlas en casa, os ponemos los enlaces a continuación.
Nos divertimos aprendiendo y aquí unas fotos para que lo veáis. https://www.youtube.com/watch?v=Yt8GFgxlITs
Otra de las cosas que hemos hecho para Halloween ha sido un plato con una bruja. La Seño nos enseñó la foto de la manualidad y entre todos estuvimos diciendo las cosas que necesitábamos:
Platos
pintura gris y amarilla.
palos para la escoba
lana
el dibujo de la bruja y un ojo móvil.
Una vez que dijimos todo el material nos pusimos manos a la obra y nos quedó así de chuli.
Y por fin llegó el día de Halloween y entre brujas, arañas, zombis, vampiros, hombres lobos, cazafantasmas, murciélagos, esqueletos, muñecas de porcelana y piratas pasamos una mañana estupenda:
Nos hicimos fotos en el photocall terrorífico. Y estuvimos viendo las puertas decoradas del cole.
Después estuvimos cantando todos los niños de infantil canciones de Halloween que habíamos estado ensayando con nuestras profes de inglés.
Y por último, los niños de 3 años nos repartieron caramelos cuando les decíamos trick or treat y nosotros les dimos a los de 4 cuando vinieron a nuestra clase.
Os dejamos un vídeo con fotos de todo lo que hicimos.
Para acabar el trimestre, las profesoras bilingües decidimos que la mejor manera de despedirnos iba a ser a través del contacto de una de las festividades más importantes de Inglaterra.
Para ello, durante la última semana hemos estado leyendo "Pete the cat, Big Easter Adventure!" que nos ayudo a conocer y entender en que consistía "Egg Hunt" (carrera de búsqueda de huevos" y como nos gusto tanto, cada uno de nosotros decoramos un huevo para decorar nuestra clase.
¡Pero la gran búsqueda estaba por llegar! El jueves cuando llegamos a clase, la cesta de Pete the cat no tenía ningún huevo ¡HABÍA UNA CARTA DE EASTER BUNNY!
La carta nos invitaba a buscar los huevos por clase... ¿encontraríamos todos los huevos? Claro que sí, y que divertido fue.
Para terminar la celebración, y una vez que decoramos cada uno nuestro huevo, salimos a bailar una canción de Easter con todos nuestros amigos.
Esta semana os vamos a contar otra de las actividades que estamos realizando en el cole. En esta ocasión es una actividad que la estamos trabajando tanto en inglés como en español, y son los COLORES.
Desde hace unas semanas Silvia nos preparo unos juegos muy chulos para que fuéramos ordenando cosas por colores, y no nos cansamos de jugar. Además son muy fáciles de construir ya que sólo necesitamos unos cartones de papel higiénico y palitos de polo de colores, unos cd viejos y unas pinzas o unos folios de colores y recortes de revistas.
Pero no sólo vamos aprender los colores a través del rincón de la lógico matemática, sino que también vamos hacer un proyecto super divertido en las sesiones de plástica. Y la primera sesión la hicimos el otro día.
Por la mañana nos encontramos en clase un bulto muy rato tapado con una sábana, pero Silvia no nos dejo mirar hasta después de terminar de almorzar, y ¡SORPRESA!, era una mesa... ¡ooooh!, lo que no sabíamos era que no era una mesa cualquiera sino que tenía luz, además venía con un libro...
La profes se volvió un poco loca, nos pedía que hiciéramos cosas muy raras como que rascáramos en un punto y luego que le hincaremos cosquillas a otro, que agitáramos el libro... y ¡MAGIA! se cambia el color.
Luego nos dio unos papelitos para que probáramos en la mesa de luz... pero como no estabamos muy convencidos de que estaba pasando, salimos al patio del recreo y pudimos comprobar que no tenia poderes la mesa sino que cuando juntas el color azul con el color amarillo sale el color verde, por ejemplo.
Y como no seguíamos estando muy seguros, en las sesiones de plástica estamos preparando un LAPBOOK que nos ayuda a entender, gracias a nuestras bolsas mágicas, que juntando los colores adecuados (y frotando y frotando) sale el color que estamos buscando.
Os dejo también una selección de canciones que estamos trabajando en inglés:
Y una colección de cuentos, tanto en español como en inglés, que tiene como temática los colores:
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