Finalmente y no menos relevante, la gran autonomía, aptitud y desenvoltura en este área, de nuestro querido alumnado de 4 años, la cual se muestra en las siguientes fotos.
Al curso que viene serán nuestros y nuestras mayores de Infantil. ¡Os esperaremos con los brazos abiertos!
PARA COMENZAR ESTE TERCER Y ÚLTIMO TRIMESTRE, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHÍSIMO A PARTIR DE LA HISTORIA TITULADA "WE´RE GOING ON A BEAR HUNT". PERO SOBRE TODO, HEMOS DISFRUTADO MUCHÍSIMO.
DESPUÉS DE ESCUCHAR, CANTAR Y REPRESENTAR LA HISTORIA; HEMOS TAMBIÉN ORDENADO LA SECUENCIA, PRACTICADO YOGA, MANUALIDADES... Y COMO COLOFÓN FINAL, UN RECORRIDO SENSORIAL.
¿ESTÁIS PREPARADOS/AS PARA CANTAR CON NOSOTROS/AS?
en inglés como colofón del segundo trimestre, además de la búsqueda de los huevos de Pascua, trabajamos con los niños de tres años el cuento clásico de Ricitos de oro. Os dejamos una foto con el resultado final del trabajo grupal que hicimos en clase, ya que como pudisteis ver, la manualidad individual se la llevaron a casa.
Tras aprender durante el 2º trimestre sobre la granja, los animales que viven en ella, las plantas del huerto, las herramientas y las zonas de la granja, ¿qué mejor manera de cerrar el proyecto que con una visita a la granja escuela?
El pasado 7 de abril fuimos de excursión a la Granja Escuela Torrevirreina. Allí pudimos poner en práctica lo aprendido en clase, así como descubrir muchas otras cosas nuevas. Hicimos tres talleres, uno de huerto, donde vimos muchas plantas diferentes, lombrices e incluso plantamos nuestra propia lechuga; otro de animales de la granja, donde vimos y tocamos ponis, conejos, una oveja, tortugas, patos, gallinas y muchos más; y... por último... ¡un taller sobre dinosaurios!
¡Nos ha encantado esta granja y lo hemos pasado genial!
DURANTE ESTE TRIMESTRE, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHO EN NUESTRAS CLASES DE INGLÉS VOCABULARIO RELACIONADO CON LAS PROFESIONES. ADEMÁS HEMOS JUGADO MUCHÍSIMO Y ESO NOS ENCANTA.
OS DEJAMOS ALGUNAS IMÁGENES PARA QUE VEÁIS CÓMO HEMOS DISFRUTADO.
ESTE TRIMESTRE, CON LA LLEGADA DE LA PRIMAVERA, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS PLANTADO ÁRBOLES EN NUESTRO PATIO DE RECREO. CONCRETAMENTE MORERAS Y MADROÑOS.
HEMOS APRENDIDO LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE AMBAS ESPECIES Y HEMOS REFLEXIONADO SOBRE LA IMPORTANCIA DE SU CUIDADO Y RESPETO. NO SOLO VAN A DARNOS UNA AGRADABLE SOMBRA EN NUESTRO PATIO Y LO DECORARÁN, SINO QUE ADEMÁS FAVORECEN LA VIDA DE ALGUNAS ESPECIES DE ANIMALES Y NOS PROPORCIONAN MADERA, TAN IMPORTANTE PARA LA ELABORACIÓN DE MUCHÍSIMOS OBJETOS DE NUESTRO DÍA A DÍA, POR EJEMPLO, MESAS, SILLAS, JUGUETES, HERRAMIENTAS...
HEMOS DISFRUTADO MUCHO DE LA EXPERIENCIA Y APRENDIMOS EL NOMBRE DE ALGUNAS DE LAS HERRAMIENTAS QUE UTILIZAMOS: LA PALA, EL RASTRILLO Y LA AZADA.
AHORA LES AYUDAREMOS A CRECER OCUPÁNDONOS DE SU CUIDADO. ALGUNOS YA HEMOS TENIDO LA SUERTE DE IR A REGARLOS, QUE NOS ENCANTA. ASÍ POCO A POCO LOS VEREMOS CRECER.
QUEREMOS AGRADECER AL AYUNTAMIENTO DE MARÍA DE HUERVA Y A LAS FAMILIAS QUE VINIERON A AYUDARNOS SU COLABORACIÓN PARA PODER LLEVAR A CABO ESTA ACTIVIDAD.
OS DEJAMOS UN VÍDEO DONDE PODÉIS VENOS A TODOS Y TODAS EN ACCIÓN.
DURANTE ESTE TRIMESTRE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHO EN
LAS SESIONES DE INGLÉS. ADEMÁS HEMOS DISFRUTADO MUCHO Y HEMOS JUGADO CON
NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS MIENTRAS INTERACTUAMOS EN ESTE IDIOMA. OS DEJAMOS
UN VÍDEO RESUMEN CON ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE HEMOS HECHO EN TORNO A LA
TEMÁTICA DE LAS FORMAS GEOMÉTRICAS.
El pasado 17 de marzo celebramos en nuestro cole la fiesta de Saint Patrick's day, una tradición irlandesa.
Desde el área de inglés, aprendimos aspectos relacionados con esta festividad e hicimos juegos, canciones y manualidades sobre tréboles, Leprechauns, arco iris, monedas de oro... Además, confeccionamos un photocall con el que nos hicimos nuestras fotos vestidos de verde y con nuestras coronas.
>DURANTE ESTE TRIMESTRE HEMOS TRABAJADO A PARTIR DE UN CUENTO ILUSTRADO TITULADONADARÍN.
HEMOS APRENDIDO SU HISTORIA Y QUE SU ESCRITOR SE LLAMABA LEO LIONNI. TAMBIÉN CONOCEMOS EL NOMBRE DE LA EDITORIAL, AUNQUE ES UN POCO DIFÍCIL Y A VECES SE NOS TRABA LA LENGUA, EDITORIAL KALANDRAKA.
A PARTIR DE ESTA HISTORIA HEMOS HECHO DESCRIPCIONES DE SU PERSONAJE PRINCIPAL: NADARÍN ES NEGRO, PEQUEÑO, INTELIGENTE, RÁPIDO, PENSADOR, DIVERTIDO, AYUDANTE, NADADOR, BUENO, GENEROSO, LISTO... Y MUSHÍSIMAS CUALIDADES MÁS.
TAMBIÉN HEMOS PENSADO EN TODO LO QUE HACE A LO LARGO DE LA HISTORIA: PENSAR, NADAR, ENSEÑAR, AYUDAR, VER, MIRAR, OBSERVAR, DISFRUTAR, JUGAR, ASUSTAR, AHUYENTAR, FORMAR... Y MUCHAS ACCIONES MÁS.
HEMOS ORDENADO Y NUMERADO LA HISTORIA. ¡ES MUY IMPORTANTE PARA DESPUÉS PODER CONTARLA! ASÍ HEMOS APRENDIDO LOS NÚMEROS NATURALES Y ORDINALES.
HEMOS ELABORADO UN "MEMORY" CON LAS ILUSRACIONES DE NUESTRA HISTORIA PARA ENTRENAR NUESTRA CAPACIDAD DE ATENCIÓN Y MEMORIA MIENTRAS APRENDEMOS LAS NORMAS DEL JUEGO Y DISFRUTAMOS.
Y ADEMÁS HEMOS TENIDO LA OPORTUNIDAD DE CONVERTIRNOS EN ILUSTRADORES E ILUSTRADORAS, ESCRITORES Y ESCRITORAS Y CUENTISTAS.
¡QUÉ DIVERTIDO! ¿QUERÉIS DISFRUTAR DE NUESTROS VIDEOCUENTOS? PUES PONEOS CÓMODOS Y CÓMODAS, ABRID BIEN LOS OJOS, OÍDOS ATENTOS Y SOBRE TODO... ¡DISFRUTAD!
VIDEOCUENTO ELABORADO POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS A:
VIDEOCUENTO ELABORADO POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS B:
VIDEOCUENTO ELABORADO POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS C:
A LO LARGO DE LOS MESES DE OCTUBRE Y NOVIEMBRE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS HEMOS INVESTIGADO Y DESCUBIERTO NUESTRO ENTORNO EN LA ESTACIÓN DEL OTOÑO.
LA CAÍDA DE LAS HOJAS, LA ROPA QUE NOS PONEMOS, LOS FRUTOS Y FRUTAS PROPIOS DE LA ESTACIÓN, CÓMO LOS ANIMALES RECOGEN ALIMENTO ANTES DE LA LLEGADA DEL INVIERNO, LAS CASTAÑERAS...
OS DEJAMOS UNOS VÍDEOS QUE RECOPILAN ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE HEMOS HECHO EN CLASE A LO LARGO DE ESTOS DÍAS.
ESPERAMOS QUE OS GUSTEN.