sábado, 12 de noviembre de 2016

VISITA DE LAS CASTAÑERAS

Aunque el otoño empezó el 22 de septiembre, en clase esperamos unos días más a que llegará el frío y los peques fueran conscientes de que el tiempo había cambiado y así poder explicar las estaciones del otoño. 

Primero empezamos a darnos cuenta de que las hojas de los árboles estaban cambiado de color, ya no eran todas verdes... ahora había hojas marrones, naranjas, rojas y amarillas, así que decidimos pintar nuestro mural del otoño de esos colores. Fue super divertido porque no utilizamos ni pinturas ni pinceles, ¡LO PINTAMOS CON LAS MANOS!


Pero nuestro rincón del otoño estaba muy vacío, por eso las profes pidieron ayuda a las familias y ahora tenemos una caja de frutos secos que hemos encontrado en el monte,  también una bandeja de frutos carnosos con los que nos encantan jugar y un árbol dentro de clase (esperemos que no crezca mucho, jejeje). 


Todos estos frutos nos divierten un montón además nos han ayudado a aprender cosas como muchas piñas y pocas piñas, frutos lisos o rugosos o frutos secos grandes y pequeños... y como nos salía también, la profe nos propuso un reto ¡decorar la alfombra de la asamblea haciendo una serie de piñas y avellanas! Qué difícil fue al principio pero al final nos quedo una alfombra super bonita.

Para terminar, hemos tenido una visita muy divertida ¡Ha venido la Castañera y sus amigas!
Los niños de 3 años B teníamos muchas ganas de que llegará el viernes y verlas pero no nos esperábamos que nos prepararan una gymkana por el bosque con hojas, castañas, piñas y un puente de piedras en el río para que no nos mojáramos y pudiéramos llegar a su casa para poder escuchar el cuento de la Castañera y el Gigante.





Como nos ha gustado tanto, antes de comernos la galleta de castañas, le hemos cantado una canción y nuestra parte favorita es cuando sus zapatos hacen clon clon.



Muchas gracias Castañeras, ha sido muy divertido.


miércoles, 9 de noviembre de 2016

LA VISITA DE LA MAMÁ DE ARITZ

Esta semana, Silvia nos tenía preparada una sorpresa... ¿Qué será, qué será?... pronto encendimos nuestras gafas de detectives y nos dimos cuenta de que había un nuevo cartel en la clase. ¿Pero qué significa eso de "PROTAGONISTA"?


La profe nos explicó que ser protagonista es ser alguien muy importante, y que cada semana íbamos a ser uno de nosotros, porque todos somos muy importantes. Pero para que nuestros amigos conozcan porque somos tan importantes, necesitamos un poco de ayuda y por eso Silvia ha invitado a cada uno de los papás y las mamás.



La primera familia que nos ha venido a ver ha sido la de Aritz, con la visita de Marta, su mamá, que le ha ayudado a contar cosas tan importantes como que su nombre significa roble, porque es un nombre vasco, ha presentarnos a su papá Luis y a su mamá, y que su comida favorita son los espaguetis pero con leche y jamón.






Pero esta sorpresa no ha acabado aquí, también nos ha preparado un juego que nos ha gustado un montón. Teníamos que bailar mientras sonaba la canción favorita de Aritz y cuando se paraba teníamos que sentarnos. 

¡¡Ha sido super divertido!! Aquí tenéis un trocito de como nos lo hemos pasado.






También en clase hemos trabajado cosas tan importantes como su firma, ya que es única y cada uno tiene la suya o su autorretrato. Además Aritz ha conocido cosas muy interesantes de su nombre como que tiene cinco letras o que empieza por la letra A. 


¿Quién será el próximo protagonista?...

NUESTRO PRIMER HALLOWEEN EN EL COLE

Hola familias, 

Después de unos días necesarios para reponernos de los sustos que vivimos en Halloween, por fin os podemos contar todas la cosas que hicimos y lo bien, que nos lo pasamos.


Llevábamos unas semanas en el cole, cuando Silvia nos explico que Septiembre ya se había acabado y que el mes que empezaba era muy divertido. Pronto conocimos el por qué... el calendario de octubre nos dio una pista, ya que en el día 12 había unos baturros dibujados, pero ¿por qué más octubre era tan divertido?.

Como buenos exploradores, enseguida encontramos una calabaza, ¿y qué significa? Todos los niños se pusieron a pensar y con la ayuda de los unos y los otros descubrimos que en octubre también se celebra HALLOWEEN.


Estábamos deseando que llegase el día de Halloween, y cada día en la asamblea contábamos cuanto nos quedaba para poder venir disfrazados al colé. Pero por fin llego el 28 de octubre y ¡uuuuhh! que miedo dábamos...






¿Miedo?.... Nosotros fuimos muy valientes, porque a parte de disfrazarnos estuvimos aprendiendo muchas cosas y sobre todo en inglés. Tanto aprendimos que el juego de "Trick or Treat" nos salio genial y los niños de 4 años B nos dieron un montón de caramelos...


Además de trabajar en inglés también disfrutamos de Halloween desde la biblioteca, donde Roque decoró su casa como sí de una cueva de monstruos se tratase, y nos prestó un cuento muy especial que había que leer a oscuras.... no os podéis imaginar cual fue nuestro monstruo favorito... ¡¡ EL DECAPITADO!! (El tren de los monstruos de la editorial de Anaya) Y para teminar el día, invitamos a los niños de 3 años A a leer un cuento muy divertido, que nos ayudo a no tener miedo a los monstruos, ya que descubrimos que si les hacemos cosquillas desaparecen...jejej. (Monstruosa sorpresa, de la editorial Bruño)

A continuación os dejo las canciones e historias que hemos estado trabajando en las sesiones de inglés, y también os invito a ver el blog de inglés, donde podréis ver como se celebró Halloween en el colegio. 

HISTORIAS:
- "A very brave witch"

- "Foggy foggy forest"

- "What's in the witch's kitchen?"


CANCIONES





viernes, 4 de noviembre de 2016

Celebramos Halloween en 4 años.



Y por fin llegó el día de halloween. Cada uno vino disfrazado monstruosamente, así que para poder ver los trajes de todos fuimos saliendo de dos en dos a la asamblea y diciendo de que nos habíamos disfrazado.








Después vinieron los niños de 3 años A a la clase y nos cantaron la cancion de trick or treat para que les diéramos caramelos y luego fuimos nosotros a la clase de 5 años A para que nos los dieran a nosotros.








También nos fuimos hacer todos una foto a la casa encantada del hall y para terminar vimos todos los niños de infantil unos dibujos de halloween y estuvimos cantando y bailando canciones.




Antes de irnos vinieron los papás del AMPA y tras cantarles nuestra canción de trick or treat, nos dieron más caramelos y nos llevamos las marionetas de calabaza y frankenstein que habíamos preparado durante las semana. Fue un día genial. Os dejamos un minivídeo para que veáis todo. 






miércoles, 2 de noviembre de 2016

Sorpresa monstruosa en la biblioteca

Cómo ya os dijimos Roque nos tenía preparada una sorpresa monstruosa para la semana de halloween. Así que el miércoles cogimos a Roque y nos subimos a la biblio con mucha emoción. Lo primero que vimos es que se había convertido en una biblioteca terrorífica: estaba toda a oscuras y había telas de arañas, vampiros...



Roque nos había preparado dos cuentos para leer a oscuras. Nos sentamos todos dentro de la biblio, alguno con un poquito de miedo, y descubrimos que los cuentos estaban totalmente en blanco¡¡¡. Así que con unas palabras mágicas, unos polvos y una la luz de una lamparita que tenía la seño conseguimos poco a poco ir descubriendo los dibujos y palabras que en ellos se escondían . La seño encendía la lámpara y ponía la hoja sobre ella, luego apagaba la luz y tachan tachan las paginas antes blancas se iluminaban brillando en la oscuridad. Nos gustó mucho. 




En el primero de los cuentos, descubrimos un montón de monstruos que viajaban en los vagones de un tren. 


    
  El tren de los monstruos
Cuento para leer a oscuras

Y en el segundo teníamos que adivinar dónde vivían las hadas. Pero no os vamos a desvelar el secreto. Si lo queréis saber, preguntarnos. 


¿Dónde viven las hadas?
Cuento para leer a oscuras


domingo, 30 de octubre de 2016

Excursión a la Granja-Escuela de la Torre.

La semana pasada tuvimos muchos acontecimientos. Uno de ellos, es que nos fuimos de excursión a la Granja-escuela La Torre en Miralbueno y nos lo pasamos genial. 

La primera emoción ya fue coger el autobús y es que aunque el año pasado ya fuimos a Espacio Bebe en él. Siempre nos resulta emocionante eso de ir todos juntos, cantando, viendo dibujos, nuestro pueblo desde más alto, los coches que van por la autovía...




Una vez en la granja, nos dividimos por clases para poder ver bien los animales. Nuestra granjera se llamaba Marian y nos explicó un montón de cosas. 




Los primeros animales que vimos fueron las cabras. Marian nos dijo que eran mamíferos porque mamaban de su mamá (algunos nos acordábamos un poco de esa palabra de cuando estudiamos el año pasado los conejos); que tenían el cuerpo cubierto de pelo, y 8 dientes pero solo en la parte de abajo (jugamos a poner la boca como las cabras). También nos explicó que cuando las cabras no son ni bebes (cabritillos), ni ya mayores  se llaman: a los machos chotos y a las hembras chotas. Cuando el macho es mayor se le llama chivó.  Nos preguntó si sabíamos que se puede obtener de las cabras y cómo no lo teníamos muy claro nos lo dijo ella: se obtiene leche para luego poder hacer el riquísimo queso de cabra. 



Después entramos dentro del establo dónde también estaban las ovejas con sus corderitos y apartados los papás oveja que nos dijo que se llamaban Mardanos. Marian nos preguntó si sabíamos lo que comían y después de varias respuestas llegamos a la conclusión que hierba por lo que nos dio un puñado a cada uno para que el que quisiera les diera de comer. A algunos nos dio un poquito de miedo, y preferimos ver cómo les daban nuestros compañeros. Pasamos un rato muy divertido, sobre todo cuando las ovejas empezaron a balar que nos asustaba y hacia gracia por un igual. También tocamos a un corderito, que era muuuy suave y la lana de las ovejas. Pues estuvimos diciendo que de las ovejas obtenemos la lana que nos sirve para hacer chaquetas, bufandas, jerseys.








Nuestra siguiente parada fue, lo que al principio creímos que eran caballos, pero que al estar cerca descubrimos que eran ¡Burras!. Se llamaban Candela y Panchita. Marian nos dijo que les iba a poner comida y que las podíamos tocar pero siempre entre los ojos o la orejas no por la boca para que no nos confundieran con comida y nos dieran un mordisquito. Junto a Candela y Panchita, estaba la vaca Matilda, que era el animal más grande de la granja, y que Marian nos dijo que estaba embarazada. Porque al igual que el resto de animales que hasta ahora habíamos visto también era un mamífero. 






Después vimos a la cerda Luisa, pero como era muy glotona mejor la vimos de lejos y estuvimos contando todo lo que podíamos obtener del cerdo (jamón, chorizos, panceta...)



También vimos a los pavos, que nos hizo mucha gracias como hablaban y hasta intentamos hablar con ellos imitándolos. Vimos que tenían como una piel roja que les colgaba del pico, y Marian nos dijo que se llamaba moco de pavo, y que aunque habitualmente esta encogido cuando quieren lucirse lo estiran.



Luego fuimos a ver y dar de comer a los conejos y pudimos tocar dos gazapos, uno blanco y otro gris y a una gallina. Vimos que la gallina tenía plumas en vez de pelo y dos patas (que Marían nos dijo que se llamaban garras) y dos alas.



También estuvimos en un sitio muuuy especial, era una habitación donde se encontraban pollitos pequeñitos en una jaula con calor y una incubadora, que servía para calentar los huevos y que así pudieran salir los pollitos. En esta habitación vimos codornices pequeñitas y pudimos tocar un pollito pequeño. Marian nos explicó que los huevos deben estar 24 días en la incubadora para que puedan nacer los pollitos. 





Y después de un estupendo almuerzo saludamos a Rabadán, el perro pastor de la granja, al que también tocamos con mucho cariño. Dimos de comer a los patos y las Ocas en su estanque y vimos el huerto. En él vimos tomateras (protegidas dentro del invernadero), lechugas, judías verdes, y descubrimos que a algunos de nosotros no nos gustan mucho las verduras pero que es muy sano comerlas. 






Fue un día de muchas emociones en el que disfrutamos y aprendimos muchas cosas.  

Os dejamos un vídeo de algunos de los momentos en la granja.