GRUPOS INTERACTIVOS SOBRE EL MAR

ESTE ÚLTIMO TRIMESTRE ESTAMOS TRABAJANDO CON EL PROYECTO DEL MAR, POR ELLO HOY HEMOS REALIZADO JUNTO CON LAS MAMÁS UNA SERIE DE ACTIVIDADES EN TORNO A ESTE TEMA.

1. ¡VAMOS A PESCAR!

ESTE JUEGO NOS HA GUSTADO MUCHO. CADA UNO DE NOSOTROS TENIA UNA CAÑA Y DEBÍAMOS DE IR PESCANDO LOS DIFERENTES ANIMALES MARINOS QUE HABÍA EN LA BAÑERA. CADA UNO DE ESTOS PECES TENIA UNA SORPRESA, LLEVABAN UN NÚMERO POR DETRÁS. CADA VEZ QUE PESCABAMOS DEBÍAMOS DEJARLO EN EL BOTE  CORRESPONDIENTE, EL QUE TUVIERA EL MISMO NÚMERO DEL PEZ.

2. CREAMOS NUESTRO PULPO. OBSERVAMOS LA IMAGEN Y ENTRE TODOS HABLAMOS SOBRE LO QUE VEMOS. ¿ QUÉ ANIMAL PUEDE SER? ¿CÓMO ESTÁ HECHO?

DESCUBRIMOS QUE ES UN PULPO Y DEBEMOS DE HACERLO, TENIENDO MUCHO CUIDADO Y SIN OLVIDARNOS DE NINGUNO DE SUS 8 TENTÁCULOS.  

3. JUGAMOS AL PARCHÍS DE BOB ESPONJA, CON SUS PERSONAJES DEL MAR.ES EL JUEGO CLASICO DEL PARCHÍS PERO CON PERSONAJES DE ESTOS DIBUJOS ANIMADOS.

 4. ADIVINA ADIVINANZA... HEMOS JUGADO A  LAS DIVERSAS ADIVINANZAS MARINAS. CUANDO AVERIGUAMOS LA SOLUCIÓN TENÍAMOS QUE LLEVAR A NUESTRO RATÓN A LA RESPUESTA ADECUADA DE LA ADIVINANZA.

¡AQUÍ OS DEJAMOS UN VIDEO DE LO BIEN QUE NOS LO HEMOS PASADO!

MUCHAS GRACIAS A LAS MAMÁS POR ACOMPAÑARNOS 

LOS NIÑOS DE 4 AÑOS SOMOS CIENTÍFICOS

Durante el segundo trimestre los chicos de 4 años nos convertimos en unos auténticos científicos. 

Todo comenzó con el Carnaval, con sus consignas que hicieron que nos encantase la idea de llevar unos pelos locos, unas batas científicas, guantes y gafas especiales para protegernos en nuestros experimentos. Cuando nos veíamos guapísimos de científicos nos llegó una carta de una chica inventora llamada Ann Makosinsky que nos invitaba a adentrarnos en este mundo de la ciencia con todos los amigos del colegio, así pasamos una semana de exposiciones, experimentos con la luz, descubriendo a mujeres científicas con nuestros hermanos lectores y hasta tuvimos... ¡nuestro propio museo de la ciencia!

Pero se nos había despertado el gusanillo de la ciencia y queríamos más, así que ... seguimos investigando y descubriendo diferentes experiencias que nos acercaron a este mundo. 

Hemos descubierto células con el microscopio con la ayuda de una mamá de 4 años. Hemos hecho experimentos con los papás en grupos interactivos y en clase con muchos materiales: vinagre, bicarbonato, sal, aire, globos, agua, huevos ... nos hemos dado cuenta que la ciencia está por todas partes. También hemos pintamos con leche y colorantes, hemos hecho nieve, nos hemos convertido en beebot buscando objetos científicos por un tablero gigante, hemos creado un photocall de científicos y un caja para nuestro propio KIT CIENTÍFICO. En este kit están recogidos todos los experimentos que hemos hecho en una carpeta, la nieve, unos dibujos mágicos que se mueven y hasta ¡nuestro propio carnet de científico!

El museo de la ciencia nos gustó tanto que lo seguimos teniendo en el cole, allí subimos una vez a la semana y descubrimos propiedades de los objetos como la elasticidad, densidad, peso, rozamiento ... Todo esto lo aprendemos jugando con el agua, judías, garbanzos, balanzas, rampas y coches, sábanas y luz, herbarios, imanes ... ¡es muy divertido!

Nos hemos divertido y aprendido muchísimo con la ciencia, os dejamos unos videos de cada clase para que podáis disfrutar tanto como nosotros.

INTERACTIVOS SOBRE JUEGOS MATEMATICOS

GRUPOS INTERACTIVOS SOBRE JUEGOS MATEMÁTICOS

      EL LUNES 26 DE MARZO REALIZAMOS NUESTRA CUARTA SESIÓN DE GRUPOS INTERACTIVOS EN EL AULA. 

       ESTA VEZ  DEDICADOS A JUEGOS MATEMÁTICOS QUE ALGUNOS CONOCÍAMOS Y OTROS NO.  JUGAMOS A ESTOS 4  JUEGOS:

1. JUEGO DE LA OCA

2. BATIBURRI

3. JUEGO DE LAS PAREJAS

4. FRUTALITO

NOS ENCANTARON Y PARA QUE VEÁIS LO QUE DISFRUTAMOS OS DEJO ESTE VIDEO.

¡MUCHAS GRACIAS A LAS MAMÁS QUE NOS ACOMPAÑARON !

FIESTA DE PIJAMAS EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL

Estos últimos días del segundo trimestre han sido muy intensos, hemos realizado muchas actividades, pero hay una que nos emocionó especialmente: Hicimos una ... ¡FIESTA DE PIJAMAS! Bueno, en realidad los que hicieron la fiesta de pijamas en la biblioteca de María fueron nuestros peluches. 

Un día, Roque nos sorprendió con una carta diciéndonos que había pasado una noche en la biblioteca municipal y que se lo había fenomenal. Así, que nos invitó a que trajéramos cada uno de nosotros un peluche de casa para poder disfrutar con él una noche viviendo muchísimas aventuras entre cuentos.

Cada clase de infantil fuimos con nuestros peluches de paseo a la biblioteca. Allí nos esperaba Nuria para recibir a nuestros muñecos, también nos leyó unos cuentos que nos encantaron y nos despedimos de los peluches hasta el día siguiente que vinieron al cole. Cada uno de ellos nos trajo un cuento que había elegido para que pudiéramos disfrutarlo juntos en nuestra casa. También vimos unas fotos de nuestros traviesillos peluches que se lo pasaron de maravilla leyendo, echando carreras, escalando ... hasta que por fin, estaban cansadísimos y se acostaron todos juntos en un saco de dormir.

Hemos disfrutado un montón con todas las aventuras que nos han contado nuestros peluches y con el cuento que nos han traído, aunque pasamos algo de nervios al dejarlos solitos toda la noche, pero sabíamos que Nuria los iba a cuidar fenomenal.

Gracias Nuria porque ha sido una experiencia muy bonita, pronto nos vemos cuando vayamos a devolver el cuento que nuestro amigo eligió para nosotros.
Os dejamos un video para que veáis lo bien que lo pasamos, nosotros y nuestros peluches.

TITERES SIN CABEZA

El pasado viernes 2 de marzo, tuvimos la suerte de recibir la visita de unos amigos muy especiales.
Venían de una granja, y nos contaron varias historias pero... ¡en su idioma animal!
Había un perro que vigilaba la granja, una pata que puso 3 huevos y nacieron los patitos, unos cerditos muy glotones, una gallina con sus pollitos y un lobo muy hambriento.
Estuvimos tan atentos y nos portamos tan bien que al final de la obra los animales salieron para conocernos y pudimos tocarlos y acariciarlos

¡FUE FANTÁSTICO!

GRUPOS INTERACTIVOS SOBRE CIENCIA

GRUPOS INTERACTIVOS SOBRE LA CIENCIA

             El lunes 12 de Febrero realizamos nuestra tercera sesión de grupos interactivos del curso. Aprovechamos que esa semana fue la semana de la ciencia y los realizamos en torno a esta temática. 

1. CREAMOS UN TAUMATROPO 

Tiene un nombre muy extraño, pero la mayoría de nosotros hemos jugado o construido uno en alguna ocasión. El taumatropo es un juguete óptico que se emplea para producir sensación de movimiento en las imágenes. Consiste en un disco con una imagen en cada una de sus caras. En los extremos se pone un palo y se mueve con las dos manos y el disco comienza a girar a toda velocidad. El rápido giro crea en el espectador la ilusión óptica de que ambas imágenes están juntas. Como veis nos encanto. 

2. EXPERIMENTO DEL VOLCÁN

Se trata de simular una erupción volcánica aprovechando el desprendimiento de gas (dióxido de carbono, CO2), que tiene lugar en la reacción ácido-base entre el vinagre y el bicarbonato. 

 

3. EXPERIMENTO DEL HUEVO ¿ FLOTA O SE HUNDE?

En el experimento del Huevo en Agua Salada pudimos comprobar que el huevo colocado en agua salada flotó y el que estaba en agua del grifo no lo hizo. Debido a que el agua salada es más densa que el agua dulce, el huevo no se hunde como normalmente lo haría.

4. CREAMOS NUESTRA PLASTILINA

      Para preparar esta plastilina tan especial necesitamos algunos ingredientes como sal, agua, harina y colorante. 

En este video podeis ver lo que disfrutamos en esta sesión :

¡MUCHAS GRACIAS A LAS MAMÁS  POR ACOMPAÑARNOS EN TODO ESTE PROCESO!

DIA DE LA FRUTA "HOY HEMOS COMIDO MANDARINA"

DIA DE LA FRUTA

             ES NUESTRO SEGUNDO DÍA DE ESTE CURSO QUE TOMAMOS FRUTA DENTRO DEL PLAN DE CONSUMO DE FRUTA EN LAS ESCUELAS. HOY NOS HA TOCADO MANDARINA,Y ESTABA RIQUÍSIMA POR ELLO  ALGUNOS HEMOS REPETIDO . 


MIRAR QUE RICA: 

EXPOSICION: "DESCUBRIENDO A LA REINA: MARÍA DE HUERVA"

Los niños de 2º de Infantil ... ¡Ya hemos inaugurado oficialmente nuestra exposición de María de Huerva!

Podéis ver nuestra exposición en el Hall del pasillo del cole, os animamos a que vengáis a verla porque ha quedado genial…

Allí vais a poder ver todo lo que hemos aprendido sobre María de Huerva y Aragón, así como todas las cosas que hemos elaborado durante este proyecto: planos, escudos, banderas…. ¡y mucho más!

Además, os hemos dejado preparado un libro de visitas para que nos dejéis comentarios sobre nuestra gran obra.

Aquí os dejamos un vídeo que podréis ver en la exposición sobre nuestros edificios de la localidad hablando y otro del momento  de la inauguración de la exposición. 

¡No os la podéis perder!

GRUPOS INTERACTIVOS NAVIDAD

NAVIDAD Y GRUPOS INTERACTIVOS

Al finalizar el trimestre, hemos realizado nuestra segunda sesión de grupos interactivos.Los niños de 4 años hicimos una sesión de grupos interactivos relacionados con la Navidad. 

Pasabamos por las cuatro parte de esta sesión con un objetivo final : "Hacer un plato de Navidad". Aquí os dejamos los pasos que seguimos:


1. Adornamos un plato con un mantelito con forma de abeto que decoramos con gomets.

2. Una receta de Navidad en la que hicimos mazapán.

3. Hicimos un Papá Noel con frutas ( fresas, plátanos y chucherías) 

4.Para terminar pusimos una etiqueta de Feliz Navidad a este plato. 

ASÍ DE BONITO NOS QUEDO:

Como siempre lo pasamos fenomenal y las mamás nos ayudaron un montón en esta sesión. 

¡¡¡ Muchas gracias por ayudarnos!!!

PSICOMOTRICIDAD PRIMER TRIMESTRE 4 AÑOS A

PSICOMOTRICIDAD 

Los Martes es el día de la semana que vamos a Psicomotricidad, ya cuando vienen ese día por la mañana lo primero que dicen " Hoy tenemos psicomotricidad" y esto es así porque les encanta. Mediante estos videos y fotos vais a poder ver lo que disfrutan vuestros hijos/as en la sala de psicomotricidad. 

La propia metodología de la psicomotricidad que proponemos, fundamentada en las teorías de Bernard Aucouturier y André Lapierre, atiende a la formación y evolución del vínculo entre niño y psicomotricista como materia prima para nuestro trabajo. Nos basamos en una metodología de juego libre  con diversos materiales. Para ello a continuación os dejo una muestra de diversas sesiones en las que el niño/a y el juego libre son protagonistas.

SESIÓN CON MATERIAL RECICLAJE:CARTÓN ( TUBOS, CAJAS, ARANDELAS...)

SESIÓN  CON MATERIAL SALA PSICOMOTRICIDAD ( BLOQUES, TELAS, COLCHONETAS, LADRILLOS,ESPUMAS, COJINES...)

SESIÓN CON PAPEL DE PERIÓDICOS:




 

SESIÓN OTOÑO ( FRUTOS SECOS, FRUTOS CARNOSOS, HOJAS..)

SESIÓN DE NAVIDAD  ( TELAS, ESPUMILLONES, CARTONES, BOLAS...)